5 вещей, которым стоит научить до года

Малыш с восторгом познает мир и самого себя. Ему интересно все: и новые игрушки, и что происходит вокруг, и то, что он в состоянии сделать без чьей-либо помощи. Последнее всегда вызывает у крохи чувство нескрываемой гордости. Еще бы, ведь он столько умеет!

I. За­ни­мать се­бя

Дума­ете, толь­ко вам хо­чется по­быть на­едине с со­бой? Спе­ци­али­сты увере­ны: ре­бенку с са­мо­го ранне­го возра­ста требу­ет­ся время от време­ни иг­рать в одино­че­ст­ве. Все­го 10-15 ми­нут в день. Мла­де­нец рассмотрит все во­круг. Кара­пуз по­стар­ше пе­ре­бе­рет по­гремушки, по­ст­ро­ит ба­шенки из ку­би­ков. Но ос­тавлять ма­лютку од­но­го стоит лишь тогда, когда он спокойно за­ни­ма­ет­ся своим де­лом. Ребе­нок за­плакал? Немедленно возвращайтесь в комна­ту — вы ему нужны.

II. Спу­с­кать­ся с кро­ва­ти

Не стоит чрез­мерно обере­гать ма­лень­ко­го не­по­се­ду, ак­тивно изуча­ю­ще­го ок­ру­жа­ю­щее прост­ранст­во. К со­жа­ле­нию, все преду­смо­треть не­возможно. Луч­ше на­учить его быть осторожным. Ваш ма­лыш лю­бит прово­дить время на ро­ди­тель­ской крова­ти? Кро­ха бы­стро ползет к краю крова­ти, ри­скуя упасть? Не удер­жи­вайте его, лучше по­ка­жи­те, как спуститься: снача­ла развернуть­ся по­пой, по­том, свесив ножки, опустить­ся на пол. Пара трени­ро­вок — и он ус­во­ит урок.

III. Звать ма­му

Как мла­де­нец со­об­ща­ет, что ему нуж­на ма­ма? Ско­рее все­го, кри­чит или пла­чет. По­сле по­лу­го­да (ког­да он на­учит­ся вы­го­ва­ри­вать про­стые сло­ги) без это­го мож­но обой­тись. По­про­си­те ко­го-ни­будь из до­маш­них поз­вать вас: “Ма­ма!” Сра­зу по­яви­тесь. Ре­бе­нок ус­во­ит: не обя­за­тель­но под­ни­мать крик, что­бы до­стичь же­ла­е­мо­го ре­зуль­та­та.

“К счастью, дети рождаются любопытными и жаждут учиться. И очень веселое дело помогать им!”  Триш Гриббэн

IV. По­ни­мать зна­че­ние сло­ва “нель­зя”

Что­бы ма­лютка спокойно ре­аги­ро­вал на за­преты, ог­ра­ни­че­ний не долж­но быть слиш­ком много. Про­являйте стро­гость в те мо­менты, когда он на­прав­ля­ет­ся к опас­но­му объек­ту: ро­зетке, плите, ок­ну. Что ка­са­ет­ся пред­ме­тов, ко­то­рые вы по ка­ким-то причи­нам не хо­ти­те да­вать ре­бенку, — просто спрячь­те их. Если без конца по­вторять “нель­зя”, очень скоро ка­ра­пуз пе­ре­станет ре­аги­ро­вать на это слово или бу­дет восприни­мать за­прет как иг­ру, прово­ци­руя вас.

V. Быть вежливым

Конечно, вряд ли ко­му-ни­будь при­дет в го­ло­ву тре­бо­вать от груд­нич­ка го­во­рить “спа­си­бо”, “до сви­да­ния”. Но на­учить его ма­хать руч­кой “по­ка-по­ка”, ког­да кто-то ухо­дит, впол­не воз­мож­но. В 8-10 ме­ся­цев ре­бе­нок спо­со­бен не толь­ко ска­зать: “Дай”, но и кив­нуть го­ло­вой в знак бла­го­дар­но­с­ти. Для ус­пе­ха на­ча­то­го де­ла вы са­ми долж­ны ре­гу­ляр­но по­ка­зы­вать при­мер.

Метки: slider, грудничок, дети, запрет, младенец